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摘要:
小学阶段的学生正处于身心快速发展阶段,因此,在这个阶段中要注重培养学生的思想品德教育,帮助学生树立正确 的价值观,有利于规范学生的思想行为。随着素质教育的全面普及,小学阶段教育更加注重学生的思想品德教育,改变传统教学形式, 回归生活化,让思想品德教育融入小学生的日常生活中。本文将探讨小学思想品德教育的重要性以及存在的不足,并提出小学思 想品德教育回归生活化的教学策略,仅供参考。
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初中思想品德教育生活化的实践与研究
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实践与研究
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文献信息
篇名 小学思想品德教育回归生活化思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学 思想品德 教育 生活化
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0125-0125
页数 1页 分类号 G
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小学
思想品德
教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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