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摘要:
在高职院校教育过程中,落实立德树人根本任务,就要健全德技并修、工学结合育人机制,构建德、智、体、美、劳全面发展的人才培养体系.本文从三个角度出发,对于德技并修的人才培养模式进行初步探索.
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高职院校
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高职院校
校企合作
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教学改革
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新时代
高职院校
思政课
实践教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代高职院校德技并修育人模式初探
来源期刊 中文信息 学科
关键词 职业教育 德技并修 工学结合
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.06.166
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
德技并修
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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