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摘要:
"四个自信"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,"四史"教育是中国共产党培养高素质干部队伍的重大教育实践活动,两者之间具有密切的内在关联.在理论逻辑上,"四个自信"是马克思主义中国化的重要理论创新,"四史"教育是特殊的马克思主义理论教育;在实践逻辑上,坚定"四个自信"是做好"四史"教育的思想保障,"四史"是形成"四个自信"的实践逻辑;在历史逻辑上,"四个自信"为中国特色社会主义现代化建设提供政治保证,"四史"教育为中国特色社会主义现代化建设提供前进动力.
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文献信息
篇名 "四个自信"和"四史"教育的内在关联
来源期刊 平顶山学院学报 学科 政治法律
关键词 "四个自信" "四史"教育 内在关联
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 思想政治·哲学
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号 D64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1670.2021.06.007
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研究主题发展历程
节点文献
"四个自信"
"四史"教育
内在关联
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平顶山学院学报
双月刊
1673-1670
41-1377/Z
16开
河南省平顶山学院学报编辑部
1986
chi
出版文献量(篇)
3731
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6619
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