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摘要:
心理健康教育是大学生素质全面发展的一个重要培养途径,大学生心理健康素质直接影响高校的育人质量.高校图书馆是学校的主要文化阵地、第二课堂,有责任有义务辅助学校深入开展大学生心理健康教育.图书馆要重视大学生心理健康服务,突破专业知识与人才欠缺的壁垒,通过心理解压空间建设,与专业部门共建、加强资源建设、开展形式多样的心理健康主题读者活动等手段多途径长期开展大学生心理健康服务,助力高校为国家培养全面发展的高质量人才.
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文献信息
篇名 高校图书馆如何开展大学生心理健康服务
来源期刊 黄河科技学院学报 学科
关键词 高校图书馆 大学生 心理健康教育 心理健康服务
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.19576/j.issn.2096-790X.2021.07.019
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研究主题发展历程
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大学生
心理健康教育
心理健康服务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技学院学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
大16开
河南省郑州市紫荆山南路666号
1999
chi
出版文献量(篇)
497
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4
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68
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