体育在线开放课程联盟链理论依据、现实困境与破解策略——基于区块链理论视角

• 作者: 高天
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 在线开放课程 联盟链 区块链
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 大学教科研
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2021.06.011

摘要

联盟链是多个机构组成联盟共同维护管理的区块链系统,由预先选定的节点进行记账,账本部分或完全对所有参与者可见,是宏观调控和市场化相结合的区块链结构.通过采用文献资料、专家访谈法、逻辑思辨等研究方法,对体育院校在线开放课程开发与建设过程中存在的在线课程理念陈旧、资源浪费和基础建设落后与技术人才匮乏等问题进行理性反思,并基于现状从区块链视角对联盟链的内涵与特征进行理论汲取和省察,构建在线开放课程建设的共识算法、共享共建、标准与人才三个发展策略,探讨体育院校在线开放课程建设的一种可能出路.