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摘要:
目的 了解江苏省南京地区中小学生健康素养水平及其影响因素,为制定针对性的健康素养干预策略和措施提供依据.方法 采用二阶段整群随机抽样方法,于2018年5-6月选择南京市4~12年级学生共4401人进行问卷调查;采用单因素x2检验和多因素logistic回归对其健康素养影响因素进行分析.结果 总健康素养水平为85.7%,小学、初中和高中学生健康素养水平分别为73.7%、90.3%和95.1%.多因素logistic回归显示,女生健康素养水平高于男生(OR= 1.56,95%CI= 1.30~1.87);与低年级学生和自评学习成绩较差学生相比,中年级学生(OR =4.29,95%CI= 3.45~5.33)、高年级学生(OR = 8.29,95%CI= 6.24~11.01)和自评学习成绩一般(OR = 1.86,95%CI=1.48~2.34)或良好的学生(OR= 3.07,95%CI= 2.42~3.89)健康素养水平较高;与父母文化程度较低学生相比,父母文化程度较高的学生健康素养水平较高(OR=1.78,95%CI= 1.42~2.24).结论 南京市中小学生健康素养总体水平较高,但不同特征学生之间健康素养水平存在差异.性别、年级、自评学习成绩和父母文化程度是其健康素养的主要影响因素.
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文献信息
篇名 南京市中小学生健康素养水平及影响因素分析
来源期刊 中国公共卫生 学科
关键词 中小学生 健康素养 影响因素
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 专题报道——普及健康知识,提升居民健康素养|Special Report-Popularizing Health Knowledge for Better Health Literacy among Residents
研究方向 页码范围 926-929
页数 4页 分类号 G479|R179
字数 语种 中文
DOI 10.11847/zgggws1127501
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中国公共卫生
月刊
1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
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