"互联网+"时代幼儿园与社区协同共育的路径探究

• 作者: 彭晶 徐东 程轻霞
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: "互联网+" 幼儿园与社区 协同共育 社区学前教育
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 评价与管理
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G615
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"时代,幼儿园与社区的交往日益密切.通过分析在"互联网+"时代幼儿园与社区协同共育的内涵及必要性,文章提出将"互联网+"优势融入幼儿园与社区协同共育中并探讨了实施路径:以坚持幼儿园与社区双主体的教育理念为前提,运用合作载体,搭建协同共育合作网络平台;构建数字化育儿社区,缩小区域之间的差异;组建在线社区教师队伍;健全协同共育评价监督机制等.