高职院校开设极限飞盘课的问题及影响——以陕西铁路工程职业学院为列

• 作者: 陈少卿 李宁
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 极限飞盘运动 高校
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2021.04.165

摘要

极限飞盘自诞生以来,在短短四十多年的发展中吸引了世界各地的爱好者投身于其中.该项运动集足球、篮球和美式橄榄球的优点于一身,更重要的是它的技术易于掌握,强调团队的配合,便于消遣,小小的飞盘在空中滑翔的美妙弧线以及得分时的胜利喜悦能带给我们自信、自尊和自律.近些年,极限飞盘在我国发展迅速,通过留学生和外教带动国内各地的学生、教师及爱好者参与其中.从2007年开始,全国首届极限飞盘公开赛正式举行,使得这项运动逐渐走入大众的生活和运动中.在良好的推广和开展下,各个学校也将极限飞盘纳入到体育选项课和课外社团活动中[1].极限飞盘运动对于高校学生培养体育兴趣、丰富学生校园生活有着重要意义.本文通过调查陕西铁路工程职业技术学院开展极限飞盘运动的情况,将开展中存在的问题及影响进行总结分析,为高校更好的发展极限飞盘运动提供建议.