"大单元"视域下道德与法治主题教学活动的建构与实施

• 作者: 马驰
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 道德与法治 大单元教学 核心素养 以生为本 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 本刊策划 大单元理念下的学科主题教学研究与实践
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.05.002

摘要

"大单元"主题教学是落实学生核心素养培育的必然选择.道德与法治主题教学应以"生本思想"为前提,以教师发展为条件,以"单元知识结构"为基点,根据章节或者单元不同知识点的需要提炼单元主题.教学中,教师可综合利用多种教学形式和教学策略,构建系统化、整体化的知识体系,提升学生的自我认知能力和深入思考水平,最终优化课堂教学质量.