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摘要:
良好的师生关系是班级管理的基础.很多班主任非常辛苦,每天忙得焦头烂额,却依然费力不讨好,其关键在于没有打开情感通道——即建立亦师亦友的师生关系.想要打开师生的情感通道,班主任需要学会"攻心术",做好学生思想工作.作为国家二级心理咨询师,在班级管理过程中,我运用心理学知识开展过一些有益的实践.
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篇名 班主任的"攻心术"
来源期刊 湖南教育A 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 班级经纬
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.05.020
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