高中德育工作的低效现状及问题解决策略研究

• 作者: 李欢
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 德育工作 低效现状 解决策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

对高中学生进行德育教育能够培养学生的优秀道德品质,帮助学生形成正确的人生观和价值观。现阶段,在高中班主任对学生展开德育教育的教学过程中却存在效率低下、学生敷衍不感兴趣的现象。高中生将成为大学生,并最终成为实现伟大中国梦的践行者,学校对高中生的德育教育理应更加重视。高中班主任作为高中德育工作的主要实施者,其教育的理念和方法将直接影响高中德育教育的成效。本文就高中德育工作开展中的低效现状和解决策略进行了探究。