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摘要:
新课改要求教师从单一化"传授课程"转变到多元化"开发课程",随着新高考的改革与落实,生涯规划逐渐成为高中学生的重要课程,本文立足于此背景,聚焦广东省阳春市的乡土资源,尝试将当地的饮食、历史、农业和企业资源与高中生涯规划课程有机融合,开发贴近学生实际生活的乡土生涯课程,以实践教学引导学生探索专业兴趣,以鲜活教材引领学生探索职业兴趣,以独特资源带领学生探索个人生涯发展.
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文献信息
篇名 乡土资源与高中生涯规划课程有机融合的路径
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 乡土资源 生涯规划课程 新课改 高中
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 生涯教育
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G44
字数 语种 中文
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乡土资源
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新课改
高中
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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