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愉快的课程
愉快的课程
作者:
陈晶瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
眼看暑假就要到了,以前每年都是爸爸妈妈给我报各种兴趣班,这回我打算让爸爸在暑假也"充充电". 给爸爸报一个什么班比较好呢?思来想去,我记起那一年爸爸送我去上英语课的时候,他说:"女儿,加油学英语,以后我和你妈妈出国旅游,翻译的任务就交给你了!"嗯!有主意了!今年暑假,我要送爸爸去上英语口语培训班!爸爸平时总说自己没有语言天赋,把希望寄托在我身上,那只是他给他自己的评价,我可不这样认为.有志者事竟成!没尝试过努力学习英语,怎么知道自己做不到呢?
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突出学生主体构建愉快的英语课堂
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愉快的课程
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广东第二课堂(小学生版)
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关键词
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
特别策划
研究方向
页码范围
12
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1430.2021.07.008
五维指标
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广东第二课堂(小学生版)
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出版周期:
月刊
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chi
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5423
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