基于OBE-CDIO理念的地方应用型本科工科专业产教融合机制模型建构

• 作者: 王春林 夏建军
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 关键词: 新工科 CDIO OBE 产教融合
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 92-97
• 页数: 6页
• 分类号: G646
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2021.04.023

摘要

本文研究高校、政府、行业、企业、科研院所及学生的相互关系,分析地方应用型本科的产教融合机制的建构方法,探索用OBE理念进行培养方案的设定、借鉴CDIO的课程设置方法、结合地方人才需求特征、立足高校建设与发展,探讨建设以高校为主体、以行业为支撑、以用人需求设定培养方向、在政府引导下建立人才培养平台,对接人才培养供需两端,形成产学研深度融合的机制模型,为地方本科院校的产教融合实施策略制定提供参考.