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构建思维方法模型,突破粒子浓度大小关系比较
构建思维方法模型,突破粒子浓度大小关系比较
作者:
王志庚
王海峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
水溶液中的离子平衡是化学反应原理模块的重要内容,其中粒子浓度大小关系比较在历年高考试题中多有体现,命题的主要形式常常以化学反应为情境,给出粒子浓度与某些量的关系曲线,并以此为基础,融合水的离子积常数、弱酸弱碱的电离常数、水解常数、溶液中的三大守恒关系,以新颖的坐标变量(如某些量的对数值、分布系数)为创新点,着重考查学生的理解与辨析、分析与推测等关键能力,从而实现对学科素养的考查.
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文献信息
篇名
构建思维方法模型,突破粒子浓度大小关系比较
来源期刊
高中数理化
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
方法与技巧
研究方向
页码范围
94-97
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-8312.2021.09.028
五维指标
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期刊影响力
高中数理化
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-8312
CN:
11-3866/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-656
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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