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摘要:
基于OBE目标和要求,从设立"三维"课程目标、优化教学方案、及时更新教学内容、多种教学方法相结合和设计不同层次的考核方式等方面,对"建筑功能材料"课程的教学方法进行了初步探索,旨在提高课程教学质量,实现更好的教学效果,为培养具有环保节能理念的高质量高分子专业工程技术人才提供有益的支持.
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创新建筑材料教学方法,提高教学质量
建筑材料
教学方法
教学质量
创新策略
基于新版混凝土规范的《建筑结构》教学方法探索
建筑结构
混凝土结构设计规范
教学改革
基于OBE教学模式下"工程力学"课程教学方法的研究
OBE
'工程力学'课程
工程实践
模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于OBE的"建筑功能材料"教学方法探索
来源期刊 安徽化工 学科
关键词 建筑功能材料 OBE "三维"课程目标 教学方法
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 135-137,142
页数 4页 分类号 G642|TU-4|TU17
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2021.02.038
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
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2015(1)
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2016(1)
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  • 二级参考文献(0)
2021(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建筑功能材料
OBE
"三维"课程目标
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
总被引数(次)
12248
论文1v1指导