新课改背景下小学数学教学中存在的问题与对策探讨

• 作者: 王开明
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 新课改 数学教学 小学 对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.06.005

摘要

文章基于新课改背景下对小学数学教学中存在的问题进行了分析探讨.随着新课改的逐渐推进,当前大部分小学教师所使用的传统教学方式已经无法适应学生学习需求,因此这时为了更好的提升教学质量,需要教师打破传统教学方式,对学生进行正确引导,实现理论教学与实践教学的统一,为小学教育事业的发展奠定基础.