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摘要:
中学语文课堂教学方法的多样性,提升了教师教学的手段,也提高了学生对语文知识学习的积极性。在对中学语文课 堂教学的探讨中,如何能使教学手段更上一层楼,通过促进中学语文课堂与传统优秀文化的方案探讨,并在古诗词的教学和阅读 的教学等具体环节进行研究,以此来找寻合适的方案进行解答。
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实践路径
重要载体
主要渠道
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语文课堂
明确目标
培养习惯
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语文教学
课堂氛围
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 促进中学语文课堂与传统优秀文化的方案探讨
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 中学语文课堂 传统优秀文化 促进方案探讨
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0172-0172
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 肖秀英 1 0 0.0 0.0
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文课堂
传统优秀文化
促进方案探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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