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摘要:
近几年来,我国社会经济水平和科技水平飞速发展,推动着我国教育事业快速前进,受高考教育制度影响的我们,在日常的教育教学工作中,往往容易忽略高中阶段学生核心素养的培养,但是随着新课程标准的实施与推进,我们不得不对高中阶段学生核心素养的养成加以重视,为了迎合新的课程标准所下达的要求,作为教育工作者,我们必须在日常的教育教学工作中,着重培养高中阶段学生核心素养.必须明确,对于高中阶段的学生教育教学工作,养成核心素养才是教育工作的本质,要将高中生核心素养的养成作为教育目标.本文主要分析利用高中数学教材来培养学生核心素养的策略方法,提出浅显意见,旨在抛砖引玉.
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文献信息
篇名 浅析利用高中数学教材培养学生核心素养的策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 高中数学 核心素养 培养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 174
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字数 语种 中文
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高中数学
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