作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教材中传统经典的实验历经多年的沉淀与传承,得到了广大物理教师的认可和喜爱.在此基础上,教师还要用自己的经验和智慧不断对实验进行改进.文中分析了"探究影响导体电阻大小的因素"实验的不足,对导体长度和横截面积的同时改变以及温度的改变对导体电阻的影响进行了创新改进,取得了满意的效果.
推荐文章
《导体的电阻》课堂教学实践与反思
电阻定律
实验探究
铅笔
手机充电器
温度
追寻核心素养 ——以高中化学"实验探究与创新意识"素养为例
高中化学
核心素养
实验探究与创新意识
基于3D打印技术教具的设计、开发与制作:以“鸟的双重呼吸”教具为例
初中生物
“鸟的双重呼吸”
3D打印技术
动态教具
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实验教具"微创新"例析与反思——以"探究影响导体电阻大小的因素"为例
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 实验微创新电阻
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验微创新电阻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
论文1v1指导