乡村振兴背景下民族地区义务教育财政支出研究 ——以D州为例

• 作者: 施德君
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 政治法律
• 关键词: 义务教育 财政教育支出 乡村振兴 民族地区
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 财务·金融
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: D422.6
• 语种: 中文

摘要

在乡村振兴战略背景下,人才的培育、运用、储备显得尤为重要.教育在其中发挥着重要的作用,义务教育又是每个人接受更高教育的基础.乡村的振兴需要更多的高素质人才,特别是对民族地区的乡村振兴.因此,民族地区义务教育财政支出是一个值得关注的领域,通过收集全州的义务教育支出数据以及相关分析,D州义务教育财政支出存在以下问题:义务教育保障经费存在不足,义务教育经费支出不均衡,人才"洼地"等问题.从三个方面提出突破路径:提高义务教育保障经费;科学合理规划义务教育经费支出;填补人才洼地.