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摘要:
课程思政是高等院校推进立德树人的重要实施办法.针对充满青春活力和创造力的大学生,本科教育阶段需要建立多元化的课程思政教育模式.有机化学是一门重要的专业基础课,在教学过程中深入挖掘课程思政元素,将课程思政元素与有机化学专业知识自然融合,传授专业知识的同时加强对学生的思政教育,使学生做到知行合一,实现全方位育人的目标,培养出具备创新协作能力的栋梁之才.
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文献信息
篇名 有机化学课程融入思政教育的探索与实践
来源期刊 河南化工 学科
关键词 课程思政 有机化学 教学改革 育人
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
有机化学
教学改革
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南化工
月刊
1003-3467
41-1093/TQ
大16开
郑州市建设东路37号
36-206
1975
chi
出版文献量(篇)
7385
总下载数(次)
25
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