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高中地理教学中对学生学习兴趣的培养
高中地理教学中对学生学习兴趣的培养
作者:
王福娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
学习兴趣
摘要:
在当前高中地理教学开展过程中,仍存在学生学习不主动、积极性不高的问题,需要高中地理教师对其予以足够的重视.因此,本文将针对高中地理教学中学生学习兴趣的培养方法展开分析和探究,希望能够为提升高中地理教学创新化现代化发展提供相关参考经验.
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兴趣
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文献信息
篇名
高中地理教学中对学生学习兴趣的培养
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
高中地理
学习兴趣
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
125
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.170
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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高中地理
学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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总被引数(次)
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