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议如何利用传统文化提升高中班主任的德育管理质量
议如何利用传统文化提升高中班主任的德育管理质量
作者:
肖昌胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统文化
高中
班主任
德育管理
摘要:
在高中教学过程中,虽然要注重学生的文化教学水平,同样也应该注重学生的德育教学管理。将传统文化融入德育的文化管理中可以有效提高对学生的德育教学效率。高中班主任在对学生进行班级管理时,可以通过传统文化渗透到德育培养中,使学生提高文学素养的同时,提高道德素养。本文就利用传统文化提升高中班主任德育管理质量进行探究。
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篇名
议如何利用传统文化提升高中班主任的德育管理质量
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
传统文化
高中
班主任
德育管理
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
德育与管理
研究方向
页码范围
126
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.080
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
高中
班主任
德育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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