基于小组合作学习在高中英语读后续写教学中的实践与思考研究

• 作者: 李艳开
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小组合作 高中英语 续写
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

新时期在国内英语教学中,小组合作学习模式是十分重要的方法,将小组合作学习模式引入高中英语读后续写中将会提升整体的教育效率,特别是结合解决现阶段存在的问题予以解决.本文以北师大版高中英语为例,探究小组合作学习在高中英语读后续写教学中的应用策略.