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摘要:
劳动周是落实中小学劳动教育的重要途径之一,也是开展校外集体劳动的重要形式.但是目前对劳动周的解读和认识还不够到位,各地劳动周还未真正落实开展.文章对劳动周的价值、意义和中小学实施劳动周的具体形式进行分析与探索,为劳动周的实施路径提供区域样本.
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高效实施
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师生关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 区域推动劳动周实施的路径探索
来源期刊 中小学课堂教学研究 学科
关键词 劳动教育 劳动周 实施路径
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 特设专栏:劳动教育的实践与研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
劳动周
实施路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学课堂教学研究
月刊
2096-1421
45-1400/G4
16开
广西南宁市鲤湾路8号
2016
chi
出版文献量(篇)
375
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6
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30
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