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摘要:
一、引言 高职院校培养专业技能型人才, 与企业内部岗位技能培训具有相似之处,均是针对岗位技能需求, 组织知识与内容, 开发课程并进行实操和理论教学,使得学生和员工能够胜任工作岗位.但学校学生与企业员工在身份认知、学习方式、日常管理等存在很大差异, 意味着虽然学习内容和专业知识相同, 但不能使用相同的培养方式和课程体系.
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篇名 职业教育中教学内容与学习活动解耦的方法及应用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 27-28,56
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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