在语文核心素养观照下的微写作教学

• 作者: 赵玉河
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 核心素养 农村教学 初中 微写作教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

新课改提出课堂教学要将培养学生的核心素养当作目标.虽然很多农村的教师明白了教学目标为培养学生的核心素养,但是由于条件有限,很多教师只能采用传统的教学方式开展教学,使得学生的核心素养没办法提高.但是微写作的出现改变了这一点,其可以有效地实现课堂教学的改革.本文从预习展示、当堂检测两个方面入手,阐述了基于语文核心素养的农村初中生微写作教学策略.