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摘要:
随着我国教育事业的发展和新课标改革的推进和深入,人才培养以具有创新能力为出发点,通过开展实验教学课程,将创新性实验教学方法引入教学之中."核心素养"也受到当今教育者的关注,并逐渐发展为初中理化教学的主流.基于核心素养的初中理化实验教学创新与实践对教学起着便捷、稳固的桥梁作用.核心素养是当今初中学生应该具备的内在品质,它有助于学生更全面健康的发展,教育者要加强对学生核心素养方面的关注,并帮助学生更好地发展核心素养.
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文献信息
篇名 探讨基于核心素养的初中理化实验教学的创新与实践
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 核心素养 理化实验教学 创新与实践
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 46,48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.031
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
理化实验教学
创新与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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16
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