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摘要:
从汉语第二语言课堂出发,针对游戏教学法进行研究分析,重点分析游戏教学法的特点、原则、类型以及教学范例.
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语法-翻译法
直接法
听说法
第二语言习得理论与藏区一类模式下汉语文教学策略
第二语言习得
甘孜藏区
一类模式
汉语文教学
民族教育
略谈对外汉语课堂中的游戏教学法
对外汉语
游戏教学
定义
作用
注意事项
中介语理论研究与第二语言教学
中介语
第二语言教学
语言错误
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 汉语第二语言课堂中游戏教学法的实践与思考
来源期刊 国际援助 学科
关键词 汉语第二语言课堂 游戏教学法 教育游戏设计
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.03.066
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研究主题发展历程
节点文献
汉语第二语言课堂
游戏教学法
教育游戏设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
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