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摘要:
新课改已进入全面实施阶段,教师应当把实践初中化学新课程标准作为对传统化学教学过程和教学模式的一种挑战.改变教学方式,力求真正把传授知识的过程转变为学生积极参与、主动思考的学习过程,从而推进初中化学的新课程改革又好又快地发展.
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初中化学新课程教学中的德育渗透
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新课程教学
德育渗透
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文献信息
篇名 新课程中初中化学教学方式的转变
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课程 教师 教学方式 转变
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 1058
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1413
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新课程
教师
教学方式
转变
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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