微视频健康教育在痔瘘手术患者围手术期护理中的应用

• 作者: 李莎 黄维 付丹妮 陈燕
• 来源期刊: 华南国防医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 痔瘘手术 围手术期护理 微视频
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 687-690
• 页数: 4页
• 分类号: R473.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.13730/j.issn.1009-2595.2021.09.016

摘要

目的 探讨微视频健康教育在痔瘘手术患者围手术期护理中的应用效果.方法 选取2020-10/2021-05月在麻醉下接受手术治疗的痔瘘患者120例为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组各60例.术前访视时,观察组通过手术室自制的健康教育微视频进行围手术期健康宣教;对照组患者采用常规口头宣教和书面讲解的方式进行健康教育.记录两组患者对相关健康教育知识的掌握率、围手术期的治疗依从性,以及自我护理能力和治疗满意度.结果 观察组患者痔瘘围手术期教育知识掌握情况高于对照组(90.0％ vs.75.0％,x2 =4.675,P＜0.05);观察组治疗依从性得分高于对照组,组间比较差异有统计学意义(19.22±2.31 vs.18.05±3.31,t=2.241,P＜0.05);观察组自我护理能力评分较对照组高,差异有统计学意义(71.52±3.49 vs.69.55±4.81,t=2.562,P＜0.05);观察组的医护质量满意度与对照组相似,差异无统计学意义(x2=0.702,P＞0.05).结论 基于微视频的健康教育应用于痔瘘手术患者的围手术期护理,有利于提高患者对健康教育知识的掌握程度、治疗依从性及自我护理能力,具有良好的临床应用价值.