中职学校“三教”改革的探索——以福建理工学校《振动筛制作》为例

• 作者: 蔡文镇
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 中职学校 “三教”改革 振动筛制作
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为更好地贯彻“职教 20 条”规定的各项改革举措，教育部基于职业教育发展现状，提出了教师、教材、教法改革要 求，本文以“振动筛制作”为例，通过课程的开发及实施探索“三教改革”。本文认为“三教”改革是一个整体，要重视教学组织、 重视教材内容优化、重视教师队伍建设和教法的改革。