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产教融合背景下职业院校技能大赛的误区及对策
产教融合背景下职业院校技能大赛的误区及对策
作者:
王中军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业技能大赛
产教融合
误区
对策
摘要:
职业技能大赛对职业技能教学的引导和推动作用显而易见.但是在当前产教融合的背景下,对职业技能大赛的认识、制度设计和具体操作上均存在着一定的误区,这制约了技能大赛发挥其应有的示范效应.只有走出这些误区,采取相应的对策,解决好存在的问题,才能更好地实现举办职业技能大赛的根本目的.
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文献信息
篇名
产教融合背景下职业院校技能大赛的误区及对策
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
职业技能大赛
产教融合
误区
对策
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
3,5
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.003
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能大赛
产教融合
误区
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
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