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摘要:
在新时期背景下,加强对高三数学习题教学工作的改革,可以更好地实现对高三数学习题教学质量的提高.高三阶段学生需要做大量数学题,并且很多数学问题中包含着抽象复杂的知识点,为更好地降低学生数学习题的解决难度和学习难度,需要探究做好高三数学习题教学工作的有效方式和方法,进而推动学生在高三数学习题教学中数学素养的提高.
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文献信息
篇名 如何搞好高三数学习题教学
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 高三数学 习题教学 策略 搞好
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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高三数学
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数学大世界(上旬版)
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