新时代高职院校教学创新团队培育路径研究

• 作者: 黄宗葵
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 新时代 高职院校 教师教学创新团队
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 治校策略
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析新时代背景下教师教学团队建设过程中存在政策不配套、校企合作欠深入、教师团队合作意识不强等问题,提出高职院校需要从培育良好建设环境、创新校企合作机制、积极构建"双师型"队伍、营造良好团队氛围等方面培育新时代教师教学创新团队.