坚定文化自信，让传统文化融入初中英语教学

• 作者: 周丹丹
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 文化自信 传统文化 初中英语教学 融合策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.024

摘要

当前的初中英语教学应进一步适应时代发展趋势和新课改的相关要求，进一步融入传统文化的相关内容，使两者实现更深层次的融合和渗透，进而增强学生的文化自信，使学生的英语核心素养和人文素养得到充分增强，进而为学生确立正确的人生观、世界观和价值观而提供必要的前提。结合这样的情况，本文重点分析了通过文化自信将传统文化融入初中英语教学的相关策略，希望本文的分析能够为提升学生的综合素养而提供启示。