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原文服务方: 新课程       
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以Go for it教材为例,通过一些与日常交际密切相关的中西文化间的比较实例,提出在初中英语教学中进行语言教学的同时,培养学生对文化的敏感性,提高语言交际能力,真正实现英语教学目的.
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提升
听说能力
论初中英语教学中学生文化品格培养
初中英语
文化品格
阅读课
在初中英语教学中渗透核心素养
文化教育
初中英语
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合初中英语教学提升学生文化素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语教学 文化素养 初中
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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英语教学
文化素养
初中
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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