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原文服务方: 新课程       
摘要:
在日益国际化的当今社会,英语发挥着越来越重要的作用,因此英语能力在国际化的今天显得非常必要.如今,初中英语教学存有诸多问题亟待解决,这也使得初中英语教学效果并不佳.在素质化教育推行的当下,培养学生的核心素养应该被提上日程,而核心素养的提高需要伴随着情感教育,因此情感教育作为如今教师的教学方式之一理应受到重视.针对目前的初中英语教育现状,简要探讨如何结合情感教育提高学生核心素养.
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初中英语要重点培养学生的核心素养
核心素养
初中生
英语课程
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
初中英语分组教学的方法探析
初中英语
分组教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 锤炼情感教育,提升核心素养——初中英语教学改革
来源期刊 新课程 学科
关键词 情感教育 英语 合作学习
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
英语
合作学习
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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