初中道德与法治课堂中应用红色文化的意义分析

• 作者: 杨洁
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中 道德与法治 红色文化 意义 对策
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 思政教学
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.040

摘要

随着经济的发展，人们的思想越来越开放，其中在初中道德与法治课堂教学中将红色文化融入其中，不仅符合新课改的要求，而且也在一定程度上推动学生的成长与进步。本文从理论角度出发，进一步分析了在初中道德与法治教学中应用红色文化的意义，并提出了应用对策。