城乡接合部高中英语学生阅读现状问卷调査数据及策略分析

• 作者: 黄珏
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 城乡接合部 高中英语 阅读教学 问卷调查数据 策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4

摘要

高中阅读教学的目标是通过对文本的阅读掌握基本的语言、文化知识,从而提高学生用英语思维和解决问题的能力,而我们城乡接合部的高中学生在英语的阅读的学习也没有良好的阅读习惯。针对这一现状,笔者对本校学生的阅读现状和阅读习惯进行了问卷调查。在对问卷调查的结果进行分析之后,就如何在城乡接合部高中英语教学中提高学生的阅读水平形成了文本解读、夯实词汇、为学生营造良好阅读氛围、利用新的教学手段进行教学等策略。