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从管理走向治理:现代学校制度建设的探索
从管理走向治理:现代学校制度建设的探索
作者:
张建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
现代化的学校管理制度要求将学校的管理模式转向新型的现代治理模式,这种转变是重要的创新之路与发展之路,符合新时代国家对现代治理体系与能力的新要求,也是学校能够保持发展、促进学校转变的根本之路,对完善和丰富学校内部治理结构有重要意义,促进学校内涵发展,充分贯彻高品质、高站位、高质量的核心素养目标.
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从管理走向治理:现代学校制度建设的探索
来源期刊
广东教育(综合版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
管理
研究方向
页码范围
62-64
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2021.06.032
五维指标
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期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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