积极语言,让生命蓬勃昂扬

• 作者: 李艳丽
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 积极语言 生命蓬勃昂扬 积极品格
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 李艳丽名班主任工作室专栏
• 页码范围: 50-51,53
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

学校教育中,语言交流是师生交往的基本形式.积极语言以积极心理学为理论支撑,更多地体现了注重学生潜在优势发展的理念.教师在教育实践中,通过各种形式的积极语言,唤醒学生潜能,让学生自觉调控行为方式,以形成各项积极品质.积极语言的恰当运用,能优化教育环境,给予学生促进自我发展的积极力量,从而使学生不仅具有丰厚的知识修养,更具备健全的人格特质和蓬勃昂扬的生命状态.