基于学生的初中英语Task教学策略探究

• 作者: 宋非
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 学生 初中英语 Task教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

初中英语Task教学存在着教学形式单一、学生的写作成果相似和写作热情不高的问题.本文探讨了基于学生的Task教学四个策略,即分析学情,确定教学目标;用好范文,培养核心素养;整体设计,化解写作难点;丰富活动,增强评价效果.