加强讲评课课程建设，提高历史学科教学水平

• 作者: 金铸
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 课程建设 高中历史 讲评课
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 历史教学
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.037

摘要

新授课、复习课、讲评课作为高中历史教学的三种课型，是每一位高中历史教师课堂教学研究的重点。相对新授课和复习课，讲评课的研究相对滞后，讲评课的实效也难与新授课和复习课相比。如何提高高中历史讲评课的质量，使讲评课发挥出诊断学情、查缺补漏、巩固提升的功效，成为摆在高中历史教师面前的一个重大课题。本文就如何提高高中历史讲评课的实效，提出自己的一些粗浅意见，希望得到广大同仁的指正。