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摘要:
新冠肺炎疫情下的初中体育教学要考虑疫情防控常态化形势,创新体育教学模式.通过问卷调查和访谈等方式发现,疫情发生后,学生的体育意识、规则意识和生命意识得以强化,参与体育锻炼的愿望更加强烈,并产生了一定的心理焦虑.教师应根据上述变化实施相应的具体干预策略.
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文献信息
篇名 新冠肺炎疫情下初中学生体育行为变化及干预对策
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 新冠肺炎 初中体育 行为变化 干预对策
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 28-30,69
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎
初中体育
行为变化
干预对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
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41
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