基于合理应用游戏进行小学体育教学的分析

• 作者: 谢林
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 游戏教学 分析
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 00060-00060
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

伴随着经济的发展,社会的不断进步,人们对于教育的关注越来越高,伴随着我国的素质教育改革也在不断地加深,对于小学的体育教学的重要性也逐渐上升。在小学教学中,运用合理的体育教学课程,可以有效地培养学生体育运动的爱好,同时也可以提升学生身体的素质,在体育教学中合理的增加游戏环节,可以有效地调动课堂学习氛围,可以提高学生学习体育的兴趣,同时提高小学体育的教学质量。笔者基于合理应用游戏进行小学体育教学进行了简单的分析,希望对我国小学体育教学有所帮助。

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1	谢林		1	0	0.0	0.0