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摘要:
为贯彻十八大以来职业教育发展重视综合职业能力的人才培养理念,本文针对经贸类专业岗位需求,通过对高职礼仪课程建设现状的分析,提出高职礼仪从更新课程理念着手,重视场景教学,推动校企合作至课堂,深耕信息化教学资源,强调过程考核等教学实践改革探索,以提升高职学生礼仪课程自主学习的积极性与参与程度,促进学生职业核心素养全面发展.
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创新创业背景
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实践教学模式
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高职
商贸专业
实战型
实践教学
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业岗位视域下高职经贸类专业礼仪教学实践研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 职业教育 礼仪课程 教学实践
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
礼仪课程
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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