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摘要:
中华民族经过漫长的历史发展,留存下了很多优秀的传统文化,这些传统文化是中华民族的代表之一.教师可以在政治教学中融入传统文化,一方面,优秀传统文化可以得到继承,另一方面,教师也为学生拓宽了知识面,吸引了学生的注意力.中国传统文化具备着深厚的内涵,而且在中国的各个历史发展阶段,中国优秀传统文化都能够作用于教育实践中,所以中国优秀传统文化具备着教育价值,能够引导受教育者在正确的人格观念下不断地完善自我.
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文献信息
篇名 在高中政治教学中渗透优秀传统文化教育
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中政治教学 优秀传统文化教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 1070-1071
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1431
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
优秀传统文化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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