"全面二孩"政策背景下湖北省学前教育师资供给现状及对策

• 作者: 雷小梅
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 全面二孩 学前教育 供需平衡 师资供给
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 32-34,57
• 页数: 4页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析湖北省学前教育师资供需现状,认为目前存在学前教师总量上缺口较大、学历结构上还需进一步优化;民办教师待遇偏低、社会认同感不足;农村幼儿教师流动性大等问题,提出为推进幼儿教育的发展,需要在法律上、制度上、政策上做好顶层设计.